Bac Technologique
Centre d’examen : Asie
Matière : Français
Année : 2025
Session : Normale
Durée de l’épreuve : 4 heures
Repère de l’épreuve : 25-FRANTEIN1
Au choix, I’un des deux sujets suivants :
1- Commentaire (20 points)
OBJET D’ETUDE : Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle.
Texte : Joris-Karl Huysmans, En rade, 1887.
Jacques et sa femme, Louise, passent leur première nuit dans un château délabré. Alors que Jacques est plongé dans un rêve étrange, il est réveillé par un grand cri. Il se lève et explore les lieux à la lueur de sa bougie.
Par instants, tout cela craquait. Jacques se retournait précipitamment, éclairant le côté d’où partait le bruit, mais les coins sombres de la pièce qu’il explorait ne cachaient personne, et, de tous les côtés, les portes qu’il entrouvrait laissaient voir des enfilades de chambres muettes et chancies1, sentant la tombe, se pulvérisant lentement, sans air.
Il revint sur ses pas, se réservant, dès qu’il ferait jour, de visiter chacune de ces pièces en détail, se proposant de les condamner, s’il était possible. Il repassa dans les salles qu’il avait parcourues, se retournant, à chaque enjambée, car les murs s’étiraient et de nouveaux craquements se faisaient entendre.
Il s’énervait dans cette tension d’une recherche qui n’aboutissait point ; la lamentable solitude de ces chambres le poignait et, avec elle, une peur inattendue, atroce, la peur non d’un danger connu, sûr, car il sentait que cette transe2 s’évanouirait devant un homme qu’il trouverait tapi dans un coin, là, mais une peur de l’inconnu, une terreur de nerfs exaspérés par des bruits inquiétants dans un désert noir.
Il tenta de se raisonner, se moqua, sans y réussir, de cette défaillance, en s’imaginant le château hanté, allant du coup aux idées les plus impossibles, les plus romanesques, les plus folles, exprès pour se rassurer, en se démontrant d’une façon péremptoire3 l’inanité4 de ses craintes. Quoi qu’il fît, son trouble s’accentuait. Il le refoula pourtant, durant une minute, par la vision qu’il se suggéra d’un péril immédiat, d’une lutte corps à corps, subite ; il entra dans le couloir, le fouilla fiévreusement, jurant de colère, voulant à tout prix découvrir pour se sauver de la peur un danger vrai.
Découragé, il se décidait à remonter quand un bruit d’orage retentit soudainement au-dessus de sa tête dans l’escalier ; il s’avança. En l’air quelque chose d’énorme emplissait, en la ventilant, la cage5.
La bougie, comme secouée par une bourrasque, coucha sa flamme, dardant6 d’âcres jets de fumée, éclairant à peine ; il n’eut que le temps de se reculer, de s’arc-bouter sur une jambe, de cingler7 à toute volée, de sa canne d’épine dure à côtes, la masse tourbillonnante qui s’affaissa dans un cri strident.
Un autre cri répondit, celui de Louise, sortie, épouvantée, penchée sur la rampe.
– Prends garde ! Prends garde !
Dans un souffle ronflant de forge, deux rouelles8 de phosphore9 en flamme se jetaient sur lui.
Alors, il recula et frappa, piquant comme avec une épée dans les deux trous de feu, coupant comme avec un sabre, tapant de toutes ses forces sur la masse hurlante qui se débattait, butant contre les murs, ébranlant la rampe.
Il s’arrêta exténué enfin, regarda, stupide, le cadavre d’un énorme chat-huant10 dont les serres11 crispées rayaient le bois ensanglanté de gouttes.
1 Chancies : moisies.
2 Transe : inquiétude, appréhension très vive ; excitation extrême, trouble.
3 Péremptoire : qui n’admet aucune contestation possible.
4 Inanité : caractère de ce qui est vide et sans réalité.
5 Cage : cage d’escalier.
6 Dardant : lançant.
7 Cingler : frapper d’un coup vif, fouetter.
8 Rouelles : disques, tranches rondes.
9 Phosphore : matière chimique qui brûle avec une flamme éblouissante et qui dégage beaucoup de chaleur.
10 Chat-huant : rapace nocturne, chouette.
11 Serres : griffes.
2- Contraction de texte (10 points) et essai (10 points)
OBJET D’ETUDE : La littérature d’idées du XVIe au XVIIIe siècle
Compte tenu de l’œuvre et du parcours étudiés durant l’année, vous traiterez l’un des trois sujets suivants :
Sujet A :
Rabelais, Gargantua, chapitres XI à XXIV / parcours : la bonne éducation.
Texte : Monique Atlan, Roger-Pol Droit, Quand la parole détruit, 2023.
Sujet B :
La Bruyère, Les Caractères, livre XI « De l’Homme » / parcours : peindre les
Hommes, examiner la nature humaine.
Texte : Jean-Marie Durand, « Qu’est-ce qui caractérise les caractères ? »,
Philosophie Magazine, 25 novembre 2022.
Sujet C :
Olympe de Gouges, Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne (du
« préambule » au « postambule ») / parcours : écrire et combattre pour l’égalité.
Texte : Alice Zeniter, Toute une moitié du monde, 2022.