Epreuve E3C : Anglais – LVA et LVB
Voie : Toutes voies
Niveau d’études : Classe de Terminale
Session : 2025
Durée de l’épreuve : 1h30
Calculatrice : Interdite
Dictionnaire : Interdit
Numéro du sujet : LVAANG312 – LVABNG312
Compréhension de l’oral, de l’écrit et expression écrite
L’ensemble du sujet porte sur l’axe 3 du programme : Art et pouvoir.
Les documents
Document vidéo
Titre : Famous, local poet Nikki Giovanni reacts to Amanda Gorman’s Inauguration Day poem
Source : WSLS 10 News, January 21st 2021
Extrait de l’annale :
1. Compréhension de l’oral (10 points)
En rendant compte, en français, du document, vous montrerez que vous avez identifié et compris :
– la nature et le thème principal du document ;
– la situation, les événements, les informations ;
– les personnes (ou personnages), leur fonction ou leur rôle et, le cas échéant, leurs points de vue et la tonalité (comique, ironique, lyrique, polémique, etc.) de leurs propos;
– les éventuels éléments implicites ;
– le but, la fonction du document (relater, informer, convaincre, critiquer, dénoncer, divertir, etc.).
2. Compréhension de l’écrit (10 points)
a- Compréhension du texte
Give an account of the text in English and in your own words, presenting Amanda Gorman in details and explaining the connection between the poet, poetry and politics.
b- Compréhension de l’ensemble du dossier (document vidéo et texte)
In the two documents, consider how and why Amanda Gorman’s poem was received positively.
3. Expression écrite (10 points)
Vous traiterez, en anglais et en 120 mots au moins, l’un des deux sujets suivants, au choix.
Sujet A
To what degree is art a powerful political weapon? Justify your answer and use examples.
Sujet B
Do you agree with Amanda Gorman when she says that the post-Trump US is “A nation that isn’t broken, but simply unfinished.”?