Epreuve E3C : Anglais – LVA et LVB
Voie : Toutes voies
Niveau d’études : Classe de Terminale
Session : 2025
Durée de l’épreuve : 1h30
Calculatrice : Interdite
Dictionnaire : Interdit
Numéro du sujet : LVAANG332 – LVABNG332
Compréhension de l’oral, de l’écrit et expression écrite
L’ensemble du sujet porte sur l’axe 8 du programme :Territoire et mémoire.
Les documents
Document vidéo
Titre : Change in Australian national anthem
Source : ABC news Australia, January 2nd 2021
Extrait de l’annale :
1. Compréhension de l’oral (10 points)
En rendant compte, en français, du document, vous montrerez que vous avez identifié et compris :
– la nature et le thème principal du document ;
– la situation, les événements, les informations ;
– les personnes, leur fonction ou leur rôle et, le cas échéant, leurs points de vue ;
– les éventuels éléments implicites ;
– le but, la fonction du document (relater, informer, convaincre, critiquer, dénoncer, divertir, etc.).
2. Compréhension de l’écrit (10 points)
Give an account of the text, in English, and in your own words, taking into consideration the nature of the text, the topic and purpose as well as the questions raised by the author.
3. Expression écrite (10 points)
Vous traiterez, en anglais et en 120 mots au moins, l’un des deux sujets suivants, au choix.
Sujet A
Following the report on the change announced for the anthem of Australia, some
comments were posted on ABC website. Which one do you agree most with? Explain
why.
Sujet B
Do you think renaming places implies forgetting about the past?
Our national anthem shouldn’t be changed, it is part of our history.
One word doesn’t make a difference for the Australian people.
Why don’t we sing the anthem in Aboriginal language instead of English?
Sujet B
Do you think renaming places implies forgetting about the past?