Epreuve E3C : Espagnol – LVA et LVB
Voie : Toutes voies
Niveau d’études : Classe de Terminale
Session : 2025
Durée de l’épreuve : 1h30
Calculatrice : Interdite
Dictionnaire : Interdit
Numéro du sujet : CTCESPA06001A – CTCESPA06001B
Compréhension de l’oral, de l’écrit et expression écrite
L’ensemble du sujet porte sur l’axe 2 du programme : Espace privé, espace public.
Extrait de l’annale :
1. Compréhension de l’oral (10 points)
Document 1 : Los hombres no realizan las tareas del hogar
Vous rendrez compte librement en français de ce que vous avez compris du document.
2. Compréhension de l’écrit (10 points)
Document 2 : Los proyectos de Rosalía para sus hijas.
Document 3 : Padres peruanos piden cambiadores para bebés en baños de hombres
Vous rendrez compte librement, en français, de ce que vous avez compris de chacun des textes (documents 2 et 3) et vous veillerez à établir un lien entre l’axe 2 du programmes « Espace privé, espace public », ces textes et le document vidéo (documents 1,2 et 3).
3. Expression écrite (10 points)
Vous traiterez, en espagnol, une seule des deux questions suivantes, au choix. Répondez en 120 mots au moins.
Question A :
«No son los dos sexos superiores o inferiores. Son simplemente, distintos.» dijo el escritor español Gregorio Marañón (1).
En el dossier propuesto se reflejan dos realidades sociales diferentes para las mujeres. Explique cuáles son apoyándose en la cita de Gregorio Marañón y dando su opinión al respecto.
Question B :
Del mismo modo que se comprometieron en su campaña Ronald Heredia y Nasri de la Piedra (documento 3), redacte un post para el blog «Mujeres teníamos que ser». Evidencie la evolución de la condición de las mujeres y el camino que queda por recorrer para alcanzar la igualdad de género.