Epreuve E3C : Polonais – LVA et LVB
Voie : Toutes voies
Niveau d’études : Classe de Terminale
Session : 2025
Durée de l’épreuve : 1h30
Calculatrice : Interdite
Dictionnaire : Interdit
Numéro du sujet : CTCPOLO06202A – CTCPOLO06202B
Compréhension de l’oral, de l’écrit et expression écrite
L’ensemble du sujet porte sur l’axe 3 du programme : Art et pouvoir
Extrait de l’annale :
1. Compréhension de l’oral (10 points)
Titre du document : Dylematy historii: Stan wojenny uchyliła Pomarańczowa Alternatywa?
Source du document : Historia taka była. Dylematy historii
En rendant compte du document en français, vous montrerez que vous avez compris :
– le contexte : le thème principal du document, la situation, les personnages / les personnes, etc. ;
– le sens : les événements, les informations, les points de vue, les éventuels éléments implicites, etc. ;
– le but : la fonction du document (relater, informer, convaincre, critiquer, dénoncer, divertir etc..), les destinataires et le style (informatif, fictionnel, humoristique, critique, …), etc.
Vous pouvez organiser votre propos comme vous le souhaitez ou suivre les trois temps suggérés ci-dessus.
2. Compréhension de l’écrit
Titre du document : Milicjanci przeciwko krasnalom, czyli Pomarańczowa Alternatywa we Wrocławiu
Vous rédigerez le compte rendu du document en polonais en prenant appui sur les questions suivantes :
a) Czym była Pomarańczowa Alternatywa?
b) Kto był jej założycielem?
c) Kto uczestniczył w tym ruchu?
d) Jaki był jego cel?
e) Gdzie Pomarańczowa Alternatywa organizowała akcje protestacyjne?
f) W jaki sposób wyrażała swoją opozycję do władzy?
3. Expression écrite (10 points)
Vous traiterez en polonais, et en 120 mots minimum, l’un des deux sujets au choix :
Sujet A
W jaki sposób Pomarańczowa Alternatywa kreowała efekt groteski i absurdu w swoich konfrontacjach z milicją?
ou
Sujet B
Co można powiedzieć na temat epoki, w której powstała i funkcjonowała Pomarańczowa Alternatywa? Czy świat fantazji Pomarańczowej Alternatywy pasował do wizji sztuki w PRL-u?