Epreuve E3C : Allemand – LVA et LVB
Voie : Toutes voies
Niveau d’études : Classe de Terminale
Session : 2025
Durée de l’épreuve : 1h30
Calculatrice : Interdite
Dictionnaire : Interdit
Numéro du sujet : CTCALLE06027A – CTCALLE06027B
ÉVALUATION 3 (3e trimestre de terminale)
Compréhension de l’oral, de l’écrit et expression écrite
Extrait de l’annale :
1. Compréhension de l’oral (10 points)
Titre du document : Junge Türken zwischen zwei Pässen (Document 1)
Source : Deutsche Welle
En rendant compte du document en français, vous montrerez que vous avez compris :
– le contexte : le thème principal du document, la situation, les personnages / les personnes, etc. ;
– le sens : les événements, les informations, les points de vue, les éventuels éléments implicites, etc. ;
– le but : la fonction du document (relater, informer, convaincre, critiquer, dénoncer, divertir etc..), les destinataires et le style (informatif, fictionnel, humoristique, critique, …), etc.
Vous pouvez organiser votre propos comme vous le souhaitez ou suivre les trois temps suggérées ci-dessus.
2. Compréhension de l’écrit (10 points)
Titre du document : Rückkehr in die Türkei (Document 2)
Source : Özdamar Emine Sevgi, Die Brücke vom goldenen Horn ,1998
En rendant compte du document en français, vous montrerez que vous avez compris :
– le contexte : le thème principal du document, la situation, les personnages / les personnes, etc. ;
– le sens : les événements, les informations, les points de vue, les éventuels éléments implicites, etc. ;
– le but : la fonction du document (relater, informer, convaincre, critiquer, dénoncer, divertir etc..), les destinataires et le style (informatif, fictionnel, humoristique, critique, …), etc.
Vous pouvez organiser votre propos comme vous le souhaitez ou suivre les trois temps suggérées ci-dessus.
Compréhension de l’ensemble du dossier
Vous montrerez aussi que vous avez compris l’ensemble du dossier de compréhension (documents 1 et 2) en répondant en français à cette question (environ 40 mots) :
Lequel des deux documents – la vidéo (document 1, Junge Türken zwischen zwei Pässen) ou le texte (document 2, Rückkehr in die Türkei) – illustre à votre avis le mieux l’axe1 Identités et échanges ? Justifiez votre point de vue en vous appuyant sur les deux documents.
3. Expression écrite (10 points)
Behandeln Sie Thema A oder Thema B. (mindestens 120 Wörter)
Thema A
Viele Menschen verlassen ihre Heimat aus verschiedenen Gründen.
Sie müssen sich an das Einwanderungsland anpassen (Kultur, Leute, Lebensweisen…).
Könnten Sie sich vorstellen, später im Ausland zu leben?
Mit welchen konkreten Problemen könnten Sie konfrontiert werden?
Und welche Chancen erhoffen Sie sich?
Erzählen Sie
ODER
Thema B
Um nach Deutschland einwandern zu dürfen, müssen Ausländer einen Sprachtest bestehen.
Ist es Ihrer Meinung nach wichtig, die Sprache des Landes, in dem man lebt, zu lernen und zu beherrschen? Inwiefern kann die Sprache ein Stück Heimat sein?
Argumentieren Sie.