Epreuve E3C : Anglais – LVA et LVB
Voie : Toutes voies
Niveau d’études : Classe de Terminale
Session : 2025
Durée de l’épreuve : 1h30
Calculatrice : Interdite
Dictionnaire : Interdit
Numéro du sujet : CTCANGL06590A – CTCANGL06590B
Compréhension de l’oral, de l’écrit et expression écrite
L’ensemble du sujet porte sur l’axe 8 du programme : Territoire et mémoire.
Les documents
Document vidéo
Titre : Police launch investigation after anti-racism protesters topple statue of slave trader
Source : ITV News, 8 June 2020
Extrait de l’annale :
1. Compréhension de l’oral (10 points)
Vous rendrez compte, en français, de ce que vous avez compris du document.
2. Compréhension de l’écrit (10 points)
a- Compréhension du texte 1
Give an account of text 1, in English and in your own words, defining its nature, summarizing what it is about and explaining what Hewe Locke’s position on toppled statues is and why.
b- Compréhension du texte 2
Give an account of text 2, in English and in your own words, defining its nature, summarizing what it is about, accounting for Jeff Jacoby’s position on vandalized statues and explaining the reasons why it is difficult to reach an agreement according to him.
c- Compréhension des deux textes
After your accounts of texts 1 and 2, say what similarities and differences these texts present.
3. Expression écrite (10 points)
Vous traiterez, en anglais et en 120 mots au moins, l’un des deux sujets suivants, au choix.
Sujet A
React, in a blog post, to the removal of the new sculpture (see below) by the Bristol City Council.
Sujet B
Remembering is not the same as celebrating. Discuss