Bac Technologique
Classe : Terminale
Centre d’examen : Polynésie
Matière : Philosophie
Année : 2024
Session : Remplacement
Durée de l’épreuve : 4 heures
Repère de l’épreuve : 24-PHTEAG3
L’usage de la calculatrice et du dictionnaire n’est pas autorisé.
Le candidat traitera, au choix, l’un des trois sujets suivants
Sujet 1
Choisit-on de croire ?
Sujet 2
Y a-t-il des injustices tolérables ?
Sujet 3
Expliquer le texte suivant :
L’œuvre créatrice résulte d’un arbitrage et d’un compromis : entre l’intention
première du créateur – mais, à ce stade, encore informulable – et les résistances qu’il doit vaincre pour l’exprimer. Ces résistances sont celles qu’opposent à l’artiste la technique, les outils, le matériau ; à l’écrivain, le vocabulaire, la grammaire, la syntaxe ; mais aussi, à tous les deux, l’opinion et les lois. Toute œuvre d’art est révolutionnaire, soit, mais elle ne peut l’être qu’en agissant sur ce qu’elle subvertit. Son caractère novateur (qui disparaîtrait s’il n’y avait rien devant elle) lui vient de ce qu’elle mord sur l’obstacle, mais non sans lui céder et se modeler tant soit peu sur lui. Le chef d’œuvre est donc fait, tout à la fois, de ce qu’il est et de ce qu’il nie, du terrain qu’il conquiert et de la résistance qu’il rencontre. Il résulte de forces antagonistes qu’il compose, mais à la poussée et à la contre-poussée desquelles il doit cette vibration et cette tension que nous admirons en lui.
Claude Lévi-Strauss, Le Regard éloigné (1983)
Rédaction de la copie
Le candidat a le choix entre deux manières de rédiger l’explication de texte. Il peut :
– soit répondre dans l’ordre, de manière précise et développée, aux questions posées (option n°1);
– soit suivre le développement de son choix (option n°2).
Il indique son option de rédaction (option n°1 ou option n°2) au début de sa copie.
Questions de l’option n°1
A) Éléments d’analyse
1. À quelles résistances doit faire face un artiste dans le processus de création ? En quoi ces résistances sont-elles nécessaires au processus de création ?
2. Expliquez : « Toute œuvre d’art est révolutionnaire, soit, mais elle ne peut l’être qu’en agissant sur ce qu’elle subvertit ».
3. En quoi le « caractère novateur » d’une œuvre d’art « disparaîtrait s’il n’y avait rien devant elle » ?
B) Éléments de synthèse
1. Quelle est la question à laquelle l’auteur tente de répondre ici ?
2. Dégagez les différents moments de l’argumentation.
3. En vous appuyant sur les éléments précédents, dégagez l’idée principale du texte.
C) Commentaire
1. D’après le texte, l’artiste est-il entièrement libre dans sa création ?
2. En vous appuyant sur votre compréhension du texte, que pensez-vous que
nous admirons dans une œuvre d’art ?