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Bac Général
Classe : Terminale
Centre d’examen : Métropole
Matière : LLCER Anglais
Année : 2025
Session : Remplacement
Durée de l’épreuve : 3 heures 30
Repère de l’épreuve : 25-LLCERANMEЗ
L’usage du dictionnaire unilingue non encyclopédique est autorisé.
La calculatrice n’est pas autorisée.
Synthèse 16 points
Traduction ou transposition 4 points
SUJET 1
Le sujet porte sur la thématique « Expression et construction de soi »
Partie 1 (16 pts) : Synthèse du dossier, en anglais (16 points)
Prenez connaissance de la thématique ci-dessus et du dossier composé des documents A, B et C et répondez en anglais à la consigne suivante (500 mots environ) :
Paying particular attention to the characteristics of the documents, show how they interact to explore the purpose of reading.
Partie 2 (4 pts) :
Traduction, en français (4 points)
Traduisez en français le passage suivant du document B (lignes 11 à 16) :
Reading was my means, I thought, of escaping the narrowness of the world I lived in. But was it possible that my world had seemed narrow precisely because I was a voracious reader? After all, how can any reality match the worlds that exist only in books? Either way, the fact was that novels had done for me exactly what critics had anticipated when ‘romances’ first began to circulate widely, in the eighteenth century: they had created dreams and desires that were unsettling […].
SUJET 2
Le sujet porte sur la thématique « Voyages, territoires, frontières »
Partie 1 : Synthèse du dossier, en anglais (16 points)
Prenez connaissance de la thématique ci-dessus et du dossier composé des documents A, B et C et répondez en anglais à la consigne suivante (500 mots environ) :
Paying particular attention to the characteristics of the three documents, explain how they interact to explore the importance of football in English society.
Partie 2 : Traduction, en français (4 points)
Traduisez en français le passage suivant du document A (lignes 1 à 6) :
But if I really think hard about it, the moment my life changed was when I met a guy named Clive Ellington. He used to mentor the kids in our neighbourhood who didn’t have their fathers around. He genuinely cared about us. So one day he sat me down and he said, « Raheem, what do you love to do? »
Simple, simple question, right? But I never really thought about it like that. At that point, Iwas just playing football in the street, biking around with my friends, being a kid.