Bac Général
Centre d’examen : Polynésie
Matière : Spécialité Sciences Economiques et Sociales (SES)
Année : 2021
Session : Normale
Durée de l’épreuve : 4 heures
Repère de l’épreuve : 21-SESJ1PO1
L’usage de la calculatrice et du dictionnaire n’est pas autorisé
Dissertation s’appuyant sur un dossier documentaire :
Comment expliquer les inégalités de réussite scolaire ?
Documents :
Document 1 : Niveau de diplôme des 25-34 ans selon le milieu social, en 2018,
en France (en %)
Document 2 : Les parents [de Lucie, 5 ans, en grande section de maternelle], Pierre et Aline, se sont rencontrés en 1994 et pacsés en 2012. Né en 1964, Pierre a 51 ans au moment de l’enquête. C’est un écrivain connu et reconnu, publiant dans une maison d’édition parisienne renommée […].
Document 3 : Attentes des familles en matière de formation et vœu d’orientation en fin de troisième générale, selon qu’au moins un des parents est ou non bachelier
Document 4 : Effectifs de l’enseignement supérieur en 2018-2019, en France
Épreuve composée :
SUJET A :
Première partie : Mobilisation des connaissances (4 points)
Distinguez la mobilité sociale intergénérationnelle de la mobilité sociale
professionnelle.
Deuxième partie : Étude d’un document (6 points)
Les moyens d’expression publique
« Selon vous, qu’est ce qui permet aux citoyens d’exercer le plus d’influence sur les décisions prises en France ? »1
Troisième partie : Raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire (10 points)
Sujet : Vous montrerez que les dotations factorielles et technologiques peuvent expliquer les échanges internationaux.
Document 1 : Bien que leur productivité moyenne soit très faible, certains pays parviennent à prendre une part importante du marché mondial dans certains secteurs. C’est par exemple le cas du Bangladesh, dont la place centrale dans le secteur de la confection a fait les gros titres lors de la tragédie du Rana Plaza, en avril 20131.
Document 2 : Exportations de produits industriels par les principaux exportateurs de produits industriels manufacturés (en % des exportations mondiales)
Document 3 : Répartition des exportations et importations manufacturières par gamme (en % des exportations et importations manufacturières totales,
moyenne 2016-2018)
SUJET B :
Première partie : Mobilisation des connaissances (4 points)
Présentez un mécanisme par lequel le progrès technique peut engendrer des inégalités de revenus.
Deuxième partie : Étude d’un document (6 points)
Évolution du PIB en volume par rapport à l’année précédente (en %)
et du taux de chômage (en %) en France
Troisième partie : Raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire (10 points)
Sujet : Évolution du PIB en volume par rapport à l’année précédente (en %)
et du taux de chômage (en %) en France
Document 1 : Le syndicalisme : une forme d’engagement dans la vie collective
« À votre avis, qu’est-ce qui dissuade ou empêche les salariés de s’investir dans une activité syndicale ? »
Document 2 : Les satisfactions des bénévoles en France
« Quelles principales satisfactions éprouvez-vous dans votre activité bénévole ? »
Document 3 : Le mouvement des gilets jaune prend naissance autour d’un enjeu bien cadré qui est celui de la taxe carbone, puis très rapidement de la pression fiscale. Cet enjeu est bien cadré, car il parle à la société française et l’opinion publique a facilement suivi le mouvement.