Epreuve E3C : Sciences de la Vie et de la Terre
Voie : Bac général
Niveau d’études : Classe de première
Session : 2025
Durée de l’épreuve : 2 heures
Calculatrice : Interdite
Dictionnaire : Interdit
Numéro du sujet : G1SSVTE05273
Extrait de l’annale :
Exercice 1 – Mobilisation des connaissances – 10 points
La Terre, la vie et l’organisation du vivant
La dynamique interne de la Terre
L’origine du magmatisme des zones de subduction
La formation de magma dans une zone de subduction résulte de différents processus au cours du temps et nécessite un double transfert d’eau ayant affecté la lithosphère océanique au voisinage de la dorsale, puis au niveau de la zone de subduction.
Expliquer comment l’hydratation de la lithosphère océanique au voisinage de la dorsale océanique est liée au magmatisme de la plaque chevauchante dans une zone de subduction.
Exercice 2 – Pratique d’une démarche scientifique – 10 points
Enjeux contemporains de la planète
Écosystèmes et services environnementaux
Equilibre dans un écosystème
Très protégé des activités humaines, le parc national de Yellowstone, aux États-Unis, constitue un extraordinaire objet d’étude scientifique. Or il y a été étrangement observé, depuis le milieu des années 1990, un important déclin de la population de wapitis (grand herbivore terrestre) qui a été divisée par deux.
Expliquer l’effondrement de la population de wapitis dans le parc de Yellowstone et les effets engendrés sur l’ensemble de l’écosystème.